PENYERAHAN SIMBOLIS HASIL KARYA TULIS MAHASISWA KE LPPM TANDAI KOMITMEN PENGUATAN LITERASI KAMPUS

Jum’at, 30 Januari 2026, suasana akademik di lingkungan kampus Institut Sains Teknologi Nasional (ISTN) terasa istimewa dengan berlangsungnya kegiatan simbolis penyerahan buku kepada Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM). Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya nyata penguatan budaya literasi, pengembangan keilmuan, serta dukungan terhadap peningkatan kualitas publikasi akademik di lingkungan kampus.

Buku yang diserahkan berjudul Potret Pancasila dalam Keluarga Indonesia: Pendidikan Pancasila 2025, sebuah karya yang mengangkat peran penting keluarga sebagai ruang pertama dan utama dalam menanamkan nilai-nilai Pancasila di tengah dinamika kehidupan masyarakat modern.

Acara penyerahan buku dihadiri oleh Wakil Rektor Bidang Akademik, Dr. I Wayan G.S. Dewantara, S.T., M.M, serta Kepala Biro Mahasiswa Ir. M. Firdausi , yang didampingi oleh dari LPPM ISTN Fia Ayu Damayanti, S.I.Kom. Kehadiran pimpinan akademik ini menunjukkan dukungan penuh terhadap lahirnya karya-karya ilmiah yang tidak hanya memperkaya khazanah literatur kampus, tetapi juga memiliki relevansi sosial dan pendidikan bagi masyarakat luas.

Dalam kesempatan tersebut, Kepala Biro Mahasiswa Ir. M. Firdausi  menyampaikan bahwa buku ini diharapkan dapat menjadi referensi penting dalam penguatan pendidikan karakter berbasis Pancasila, khususnya dalam konteks keluarga Indonesia. Selain itu, penyerahan buku kepada LPPM juga menjadi simbol bahwa hasil pemikiran akademisi kampus harus terdokumentasi, terkelola, dan dapat dimanfaatkan untuk kegiatan penelitian maupun pengabdian kepada masyarakat.

LPPM menyambut baik penyerahan buku ini sebagai bagian dari koleksi ilmiah yang akan mendukung kegiatan riset, pengembangan materi pembelajaran, serta program pengabdian kepada masyarakat yang berbasis nilai-nilai kebangsaan.

Kegiatan ini menjadi momentum penting dalam membangun sinergi antara penulisan karya ilmiah, penguatan literasi, dan peran strategis LPPM dalam mengelola serta mendiseminasi pengetahuan di lingkungan perguruan tinggi. Melalui langkah kecil namun bermakna ini, ISTN kembali menegaskan komitmennya dalam menciptakan ekosistem akademik yang produktif, reflektif, dan berdampak bagi bangsa.